INTRODUCCIÓN

En el curso de ‘Redes y Sistemas de Información’ que lo dicta la profesora Lic. Silvana Temesio en la Escuela Universitaria de Bibliotecología de la República Oriental del Uruguay, realizado en el año 2009, nos hemos sentido interesados en los conceptos de "mapas mentales" y "mapas conceptuales" como para desarrollar un trabajo de carácter teórico-práctico, con la finalidad de cumplir con las exigencias para aprobar la mencionada asignatura ‘Redes y Sistemas de Información’, correspondiente al octavo semestre de la Licenciatura en Bibliotecología. Dichos conceptos los asociamos con un trabajo ya realizado para la asignatura "Terminología", dictada por el Profesor Barité. Nos pareció adecuado crear un mapa conceptual, tomando como base el referido trabajo y publicarlo en la Web.
Este mapa irá dirigido a estudiantes, así como a otras personas, atraídas por el tema del estudio de culturas anteriores a las nuestras.
En efecto, siempre llama la atención - y más en este nuestro siglo XXI - ir un poco a los orígenes de nuestros usos y costumbres, cómo se llega a conclusiones y cómo se realizan los hallazgos que a ellas llevan.
Para ello, comenzaremos por hacer un breve Planteo Teórico.